English version is below.
Tänavu kaheksandat aastat toimunud loengusari ABB Engineering Masterclass hõlmas 12 loengut, kus 13 ABB eksperti käsitlesid inseneritöö laia spektrit tehnoloogiatööstuses. Alates kliendivajaduste mõistmisest ja tootearendusest kuni projektijuhtimise, energiatõhususe, tarneahela, mehaanika- ja tööstusinseneeria, tootmisjuhtimise, elutsüklijuhtimise ning töökindluse teemadeni. Lisaks loengutele külastasid tudengid ABB tehnoloogia linnakut. Sel kevadel osales kursusel 30 tudengit.
ABB Eesti sagedusmuundurite tehase inseneriosakonna juhi Jaanus Karu sõnul on loengusarja eesmärk anda tudengitele võimalikult vahetu pilt sellest, kuidas tehnoloogiat globaalses ettevõttes arendatakse, tootmises rakendatakse ja pidevalt paremaks muudetakse. „Õpingute käigus jääb sageli tagaplaanile teadmine, et inseneritöö on ennekõike meeskonnatöö, sest uus toode, tehniline lahendus või protsessi parendus ei sünni eraldiseisva insenerilaua taga.” kirjeldab ta. ABB Eesti sagedusmuundurite tehases töötab pea 100 inseneri.
TalTechi integreeritud tehnoloogiate eriala esimese kursuse tudeng Massimo Andreoni osales ABB loengusarjas, et saada paremini aru, milline inseneritöö tegelikkuses välja näeb ja kuidas ülikoolis õpitut tööstuses kasutatakse. Kõige enam üllatas teda ABB tegevusvaldkondade mitmekesisus. „Mind pani imestama, kui palju erinevaid valdkondi on ABB-s omavahel seotud,” ütles Andreoni ja lisas, et see muutis tema senist arusaama inseneritööst. „Insenerid ei lahenda pelgalt tehnilisi probleeme, vaid planeerivad, suhtlevad, parandavad protsesse ja töötavad meeskondades.”
TalTechi elektroenergeetika ja mehhatroonika programmijuht Katrin Järv rõhutab, et ABB loengusari ongi paljudele tudengitele esimene tõeline pilguheit ettevõtte igapäevatöösse. „Tudengid saavad väga hea ülevaate laiapõhjalistest teemadest – näiteks sellest, mis on tippjuhi töölaual, kuidas päriselt juhitakse tehnilist projekti ning mida elektrimootorite ja generaatorite disaini juures arvestada tuleb,” toob ta näiteid. Selline tervikpilt aitab tudengitel teha teadlikumaid valikuid nii praktika, lõputöö kui ka tulevase töö osas. „Ülikoolist saadud teadmised peaksid lubama lõpetanul muretult oma valitud erialasel tööl hakkama saada ja sellised praktilise osaga ained aitavad ülikoolil seda suunda hoida,” selgitas Järv.
Integreeritud tehnoloogiate eriala tudengit kõnetasid loengusarjas enim tootmisjuhtimise ja tootearenduse teemad. „Mulle meeldivad praktilised tehnilised ülesanded ja see, kui saan aru, kuidas süsteemid on üles ehitatud. Loengusari on hea võimalus õppida inimestelt, kellel on päris tööstuskogemus,” märkis Andreoni. Praktiline inseneritöö tehnoloogiatööstuses tekitas temas rohkem huvi ja Massimo Andreoni alustab peagi ABB-s suvepraktikat.
TalTechi inseneriakadeemia arendusjuht Triin Ploompuu toob esile, et loengusari annab väärtuslikku sisendit nii ülikoolile kui ka ettevõttele. „Tudengid, kes oma õppekavade raames on hulgaliselt teoreetilisi teadmisi omandanud, saavad võimaluse õppida ja luua kontakte oma valdkonna tõeliste asjatundjate ja praktikutega. Tudengitele on see erakordselt silmiavav ja inspireeriv kogemus. Aga mitte ainult: tekkinud küsimused, tagasiside ja diskussioonid on väärt teadmine ka õppejõududele ja ettevõtetele endile,” rõhutab ta.
„Inseneeria on rakendusliku iseloomuga ja õpingute sidusus tööeluga tagab noore inseneri selgema ootuste juhtimise ja teadlikumad karjäärivalikud,” rõhutab Ploompuu ja lisab, et inseneriteaduskond liigub koostöö tihendamise suunas: ettevõtete vabaainete edasiarendustena tuleksid ülikooli projekt- ja probleemõppe väljakutsed, lõputööde teemad ja kaasjuhendajad. „Ettevõtete ja ülikooli tihedamast koostööst on kujunemas uus normaalsus – see on võimas ja oluline muutus,” rõhutas TalTechi inseneriakadeemia arendusjuht.
ABB Eesti jaoks on loengusarja läbiviimine investeering inseneride järelkasvu. Paljud loenguid andvad ettevõtte eksperdid on ka ise TalTechi vilistlased, luues nii järjepidevuse, kus tänased praktikud annavad oma kogemused edasi homsetele inseneridele. „See aitab tugevdada Eesti inseneride järelkasvu. ABB näitel saame tudengitele kinnitada, et tähenduslikku ja globaalselt olulisse töösse saab panustada ka siinsamas Eestis,” ütleb Karu, kes on ka ise TalTechi vilistlane.
