Koncepcja „zielonej” szkoły oparta na montażu kolektorów słonecznych i wymienników ciepła, przedstawiona w formie interaktywnej prezentacji okazała się najlepsza w konkursie „Kreatywni z ABB”, organizowanym w ramach projektu społecznego firmy w Aleksandrowie Łódzkim. Podczas Gali Finałowej komisja konkursowa, w skład której weszli przedstawiciele szkół, samorządu oraz ABB, wyróżniła pomysł dwóch uczniów Liceum Ogólnokształcącego im. Mikołaja Kopernika – Cezarego Opoczyńskiego i Kamila Aleksandrowicza. Zadecydowało szerokie ujęcie tematu, odważna, młodzieńcza wizja, ale przede wszystkim – zgodnie z ideą konkursu – ich kreatywność.
W konkursie udział wzięli uczniowie Zespołu Szkół Zawodowych im. Stanisława Staszica oraz Liceum Ogólnokształcącego im. Mikołaja Kopernika. W I etapie uczestnicy zaliczali test z zakresu matematyki, fizyki i chemii. Najlepsi zostali podzieleni na zespoły, które w II etapie konkursu musiały przeprowadzić prezentacje w zadanej tematyce. W finale uczestniczyło ostatecznie 6 zespołów z ZSZ oraz 3 zespoły z liceum ogólnokształcącego. Uczniowie musieli przedstawić w formie 10-minutowych prezentacji własną koncepcję "zielonej" szkoły przyszłości, ekologicznego transportu, czy też modernizacji budynku szkolnego pod kątem zwiększenia efektywności energetycznej. Premiowano - oprócz zawartości merytorycznej - również pomysł na prezentację, czy też innowacyjność zaproponowanych rozwiązań.
Samochód napędzany siłą mięśni, ekologiczna szkoła wyposażona w panele słoneczne, elektryczne rowery - pomysłów na zwiększenie efektywności energetycznej, czy też poprawę środowiska naturalnego było znacznie więcej niż tematów konkursowych. "Tej kreatywności wśród uczestników było bardzo dużo. To pokazało, że tego typu konkursy są istotne dla rozwoju młodych ludzi, wykraczają poza program nauczania, uczą twórczego myślenia, zwiększają zainteresowanie naukami ścisłymi, a w rezultacie mogą pomóc w karierze zawodowej" - powiedział dyrektor ZSZ w Aleksandrowie Łódzkim Jarosław Kozanecki.
Zwycięska praca była bezkonkurencyjna. Cezary Opoczyński i Kamil Aleksandrowicz, na co dzień uczniowie II klasy, zaproponowali ambitny projekt zmian energetycznych w swojej szkole. "Uszczelnienie drzwi, wymiana pryszniców i żarówek, zastosowanie wideodomofonów, wymiana wentylacji…" - wylicza Kamil. "A także montaż kolektorów słonecznych oraz wymienników cieplnych na bazie zeolitów, które sami stworzyliśmy na potrzeby tego konkursu. Od dwóch lat interesujemy się wymiennikami i postanowiliśmy to w końcu zastosować" - uzupełnia Cezary.
Uczniowie nagrodzeni w konkursie "Kreatywni z ABB"
Zgodnie twierdzą, że nagrody (komputery iPad) pomogą im w dalszej nauce i realizacji planów. "Ja wybieram się na Politechnikę, może chemia budownictwa" - twierdzi Cezary. "A ja myślałem o uniwersytecie, pewnie medycyna sportowa" - dodaje Kamil.
Jolanta Arendarska, która jest koordynatorką konkursu, uważa, że inicjatywa "Kreatywni z ABB" spełniła swoją rolę - uczniowie, którzy awansowali do II etapu, poszerzyli swoją wiedzę, zainteresowali się dziedzinami nauki, na które być może nigdy nie zwróciliby uwagi. Ponadto dowiedzieli się, czym jest merytoryczna prezentacja przed publicznością.
"Nie sądziłem, że w naszych szkołach jest tak zdolna młodzież. Brak pracy, brak perspektyw wśród młodego pokolenia z pewnością nie będzie was dotyczył" - powiedział burmistrz Aleksandrowa Łódzkiego Jacek Lipiński. "Chciałbym wam wszystkich pogratulować, prezentacje merytorycznie były bardzo dobre, a zwycięska praca reprezentowała poziom II roku Politechniki Łódzkiej".
Konkurs organizowany jest w ramach projektu społecznego ABB w Aleksandrowie Łódzkim "Uczeń z pasją, inżynier z przyszłością", skierowanego do uczniów aleksandrowskich szkół. Najistotniejszym elementem projektu jest bogata oferta edukacyjna skierowana do aleksandrowskiej młodzieży.
"Konkurs, który miał dziś swój finał, jest jedną z inicjatyw podjętych przez naszą firmę. Od września zeszłego roku prowadzimy sobotnie warsztaty dla młodzieży gimnazjalnej w ramach Koła Młodego Wynalazcy. W programie przewidziane są też stypendia, szkolenia, doradztwo zawodowe i praktyki w ABB. Wierzymy, że wszystkie podejmowane działania wspierające wysiłki placówek oświatowych w edukacji młodzieży, będą dodatkowym bodźcem i zachętą dla uczniów do rozwijania swoich pasji i zainteresowań, co w przyszłości z pewnością zwiększy ich szanse na rynku pracy" - podsumowała Beata Syczewska, Dyrektor ds. Informacji ABB Sp. z o.o.
- 1. Cezary Opoczyński, Kamil Aleksandrowicz - 296 punktów, LO
- 2. Damian Michalski, Patryk Szulc - 254 pkt., ZSZ
- 3. Łukasz Nolbrzak, Krzysztof Drygowski - 246 pkt., ZSZ
- 4. Mateusz Pacocha, Patrycja Robak - 222 pkt., LO
- 5. Michał Jóźwiak, Marek Tomaszewski - 213 pkt., ZSZ
- 6. Anna Wieczorek, Magdalena Kaczorowska, 201, ZSZ
- 7. Aleksandra Mastalerz, Marcin Kwiatkowski - 160 pkt., LO
- 8. Robert Maćkowiak - 146 pkt., ZSZ
- 9. Jakub Jóźwiak, Michał Kaczmarek, 139 pkt. ZSZ
